JUŻ WKRÓTCE BON KULTURY W MUZEUM TATRZAŃSKIM

Muzeum Tatrzańskie im. Dra Tytusa Chałubińskiego w Zakopanem jest uczestnikiem „Bonu Kultury” – systemu wsparcia wiedzy, kompetencji i kreatywności Małopolan, realizowanego przez Samorząd Województwa Małopolskiego i regionalne instytucje kultury.

Muzeum Tatrzańskie im. Dra Tytusa Chałubińskiego w Zakopanem mieści się na Krupówkach, w pięknym obiekcie projektu Stanisława Witkiewicza. Muzeum to także 10 filii na terenie miasta i w jego okolicach – między innymi wille „Oksza” i „Koliba”, Galeria Sztuki na Kozińcu czy Galeria Sztuki Władysława Hasiora. Są to miejsca magiczne, pielęgnujące pamięć o ważnych wydarzeniach i ludziach związanych z tym regionem.
 

 
Cykl:  SEN ŚWISTAKA CZYLI ŻYCIE W GÓRACH
 

Znasz najwyższe szczyty Tatr? Wiesz jakie są największe jeziora i jaskinie? Gdzie leżą najpiękniejsze miejsca, najbardziej znane, najczęściej uczęszczane szlaki? Jakie są najrzadsze rośliny i zwierzęta, największe śpiochy, najniebezpieczniejsze zjawiska? Zapraszamy na odkrywanie tych i wielu innych tatrzańskich tajemnic.

W programie:

W części 1. pod hasłem „Tatry NAJ” – zwiedzanie sali geologicznej i fascynująca opowieść o najwyższych polskich górach, ilustrowana mapą plastyczną Tatr, fotografiami omawianych miejsc i fragmentami tatrzańskich skał.

Część 2. „A gdybym był świstakiem?” to podróż przez piętra klimatyczno-roślinne: wędrówka od regli, przez kosodrzewinę i hale do piętra turni, z krótkim omówieniem najciekawszych gatunków roślin i zwierząt. Dzieci z klas I-III losują zawieszki z wizerunkami tatrzańskich zwierząt, starsze dzieci otrzymują dodatkowo specjalnie przygotowane karty naukowe z wizerunkami zwierząt. Kulminacyjnym punktem tej części spotkania jest opowieść „O świstaku, który już za życia mieszkał w Muzeum”.

Część 3. pod hasłem „Mały muzealnik” to gry i zabawy utrwalające zdobytą wiedzę. Dzieci odnajdują na wystawie zwierzęta, rysują ich portrety, wypełniają karty, rozwiązują łamigłówki. Na koniec pamiątkowe zdjęcie.

Zajęcia adresowane do: dzieci i młodzieży szkolnej (klasy I-VI)

 
Cykl:  EJ SYĆKIE PIKNE STROJE, NOPIKNIEJSE MOJE....
 

Kto nie widział góralki w kwiecistej spódnicy, barwnym, połyskującym cekinami gorsecie i wykrochmalonej, białej, haftowanej koszuli? Kto nie widział górala w bukowych portkach, wyszywanym serdaku i kapeluszu ozdobionym muszelkami? Kto nie wie, co to kierpce, ciupaga czy parzenica? Chyba nie ma takiej osoby. Ale czy na pewno nic w tym temacie nie jest w stanie nas zadziwić? Zapraszamy na muzealne spotkania, podczas których dowiemy się, czym się różni strój od ubrania, co znajduje się w muzealnych szafach, czy strój góralski zawsze był taki sam, czy potrafi mówić i czy można go zjeść?

W programie: „Pokaz mody”, czyli multimedialny pokaz rycin i fotografii przedstawiających górali podhalańskich w ich strojach, począwszy od XVIII wieku po współczesność. Spacer po części wystawy poświęconej strojom, ilustrowany ciekawostkami i anegdotami związanymi z tematem mody góralskiej. A na zakończenie „Dla każdego coś ładnego” – czyli warsztaty, podczas których uczestnicy spotkania własnoręcznie ozdobią podkoszulek lub korale, inspirując się podhalańskimi motywami dekoracyjnymi. Do zaprojektowanego przez siebie podkoszulka lub korali będzie można założyć autentyczne elementy góralskiego stroju i zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie.

Zajęcia adresowane do: dzieci i młodzieży szkół podstawowych i gimnazjalnych

 
Cykl:  W TAJEMNICZYCH OGRODACH SZTUKI…
 

Sztuka Hasiora, zrywająca z utartymi kanonami estetycznymi, odrzucająca tradycyjne środki artystycznego wyrazu, tworzy oryginalną, rozpoznawalną jakość. Wszystkich, których fascynuje świat tego niezwykłego artysty zapraszamy w podróż do tajemniczego ogrodu sztuki…

W programie: Zajęcia interaktywne, których punktem wyjścia jest twórczość Władysława Hasiora, a celem rozbudzenie kreatywności i ekspresji twórczej drzemiącej w każdym z nas. Hasior w swoich pracach odnosił się do znanych i popularnych motywów w sztuce. Uczestnicy zajęć poznają skąd pochodzi wybrany motyw, jak był prezentowany w sztukach plastycznych na przestrzeni dziejów i jak został zinterpretowany przez artystę. Wreszcie sami spróbują swoich sił i przy pomocy różnych materiałów stworzą dzieło na omawiany temat – w każdym miesiącu inny (styczeń - Boże Narodzenie, luty – Podróż w mitologiczne krainy, marzec – W Ogrodzie Oliwnym, kwiecień – Literackie dzieci Szekspira, maj – Matki, czerwiec – W pochodzie sztandarów, lipiec – Celebryci Sztuki, sierpień – O słowach grających i tworzących, wrzesień – Historia Historii, październik – Codzienność niecodzienna, listopad – Diabły, grudzień – Anioły). Prace uczestników zostaną sfotografowane i umieszczone na stronie Muzeum Tatrzańskiego. Grupa ekspertów (aktor z Teatru Witkacego, artysta rzeźbiarz i artysta malarz) oceni je i przyzna nagrody (książkowe).

Zajęcia adresowane do: dzieci, młodzieży i osób dorosłych

 
Cykl:  ZAJĘCIA INTERAKTYWNE „ZOSTAŃ ODKRYWCĄ TATR”
 

Zachwyca Cię tatrzańska przyroda? Interesujesz się historią zdobywania Tatr, dziejami turystyki, narciarstwa i taternictwa? Wszystkich, którzy mają w sobie żyłkę podróżnika - odkrywcy oraz tych, którzy jeszcze jej szukają, zapraszamy na zajęcia „Zostań odkrywcą Tatr”.

W programie: Zwiedzanie z przewodnikiem wystaw: historycznej, etnograficznej i przyrodniczej Muzeum. Interaktywne zajęcia muzealne dotyczące eksploracji, historii poznania i zdobycia Tatr, z licznymi atrakcjami, między innymi: poszukiwanie eksponatów na wystawach tropem Kart odkrywcy Tatr, układanie puzzli z dawnymi zdjęciami Tatr, możliwość obejrzenia sprzętu taternickiego i narciarskiego z początków XX wieku czy filmów związanych z tematyką tatrzańską.

Zajęcia adresowane do: dzieci, młodzieży i osób dorosłych

 

Źródło: https://www.muzeumtatrzanskie.pl